{"id":5700,"date":"2013-03-06T12:41:22","date_gmt":"2013-03-06T11:41:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ulisseland.com\/journal\/?p=5700&lang=it"},"modified":"2013-03-06T12:41:22","modified_gmt":"2013-03-06T11:41:22","slug":"formia-i-corsi-di-formazione-scolastica-promossi-dal-ver","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ulisseland.com\/journal\/formia-i-corsi-di-formazione-scolastica-promossi-dal-ver\/","title":{"rendered":"FORMIA: I corsi di formazione scolastica promossi dal VER"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Scuola e volontariato: un progetto per avvicinare i giovani al mondo della solidariet\u00e0.<\/p>\n

E\u2019 questo l\u2019ambizioso obiettivo del V.E.R. sud pontino (Volontari Emergenza Radio Sud Pontino), associazione di volontariato di Protezione Civile che da trent\u2019anni opera nel sud pontino, oltre a fungere da centro C.O.I. (Centro Operativo Intercomunale) per conto del Comune di Formia.<\/p>\n

Dallo scorso mese di gennaio presso alcuni Istituti Superiori di Formia, sono iniziati i corsi di sensibilizzazione e di avvicinamento al mondo della solidariet\u00e0 tenuti dal V.E.R. e dal suo referente in qualit\u00e0 di tutor Marilena Lombardi.<\/p>\n

Il progetto, che sinora ha interessato le classi 3\u00b0 e 4\u00b0 dell\u2019Istituto Tecnico Commerciale \u201cGaetano Filangieri\u201d e dell\u2019Istituto Professionale di Stato per l\u2019Industria e l\u2019Artigianato (I.P.S.I.A.) \u201cEnrico Fermi\u201d, \u00e8 significativamente denominato \u201cRegala un\u2019ora\u201d.<\/p>\n

\u201cIl progetto prevede l\u2019inserimento dei ragazzi all\u2019interno delle organizzazioni di volontariato – afferma Antonio Tomao presidente del V.E.R.\u00a0 – cos\u00ec possono concretamente cimentarsi in un progetto creato per esprimere al meglio le loro potenzialit\u00e0.<\/p>\n

I corsi effettuati presso le due scuole superiori di Formia che sinora hanno aderito al progetto comprendono una parte teorica, legata alla spiegazione del ruolo e delle funzioni del volontariato, ed una parte pratica.<\/p>\n

Gli studenti hanno mostrato particolare interesse per la parte pratica, resa possibile grazie alla materiale riproduzione dei comportamenti da seguire in caso di terremoti, allagamenti ed incendi\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Gli incontri proseguiranno al Filangieri ed al Fermi sino alla conclusione dell\u2019anno scolastico per due volte al mese. Al termine del percorso previsto dal progetto i ragazzi interessati svolgeranno un periodo di stage nel mese di maggio presso la sede del V.E.R. sud pontino e sul territorio sottoposto al contro dell\u2019associazione di volontariato.<\/p>\n

\u201cL\u2019obiettivo degli stage \u00e8 quello di sensibilizzare gli stagisti sulle tematiche del degrado ambientale attraverso la partecipazione agli interventi di controllo della aree sottoposto a dissesto idrogeologico –\u00a0 spiega Antonio Tomao \u2013 si fornisce cos\u00ec ai giovani un\u2019occasione di crescita personale e formativa.<\/p>\n

Attraverso l\u2019incontro con le associazioni di volontariato si possono incontrare saperi e competenze complementari ai curricula scolastici, si pu\u00f2 acquisire maggiore senso di responsabilit\u00e0, esprimere la propria creativit\u00e0, ampliare ed arricchire i propri riferimenti culturali\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

Il Direttore<\/p>\n

Dott. Sergio Monforte<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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